Szeretettel üdvözöljük weboldalunkon.
Srdečne Vás vítame na našej webovej stránke školy.
Tisztelt Szülők és érdeklődő Iskolabarátok!
Közeledik a beíratása a 2024/2025-ös tanévre, ezért szeretnénk bemutatni a leendő első évfolyamok osztályfőnökeit, akikkel találkozhatnak személyesen is a szombati foglalkozásokon.
Pedagógusnap alkalmából a Jókai Mór Alapiskola csapata a Dömösbe látogatott, ahonnan egy mosolyokban, sok beszélgetésben és megannyi gondolatcserében teli túrát tettünk a v csodálatos, de annál vadregényesebb világát érintve.
Köszönjük szépen igazgató úrnak és helyetteseinek a szervezést és lelkesítést.
Míg a hét folyamán: a Mit ünneplünk húsvétkor?, Mi kerül húsvétkor az asztalra?, Kókuszgolyók készítése című olvasmányokkal ismerkedtünk a magyar órákon, addig matematikán kiszámoltuk, ha két adaggal szeretnénk elkészíteni az ízletes kókuszgolyókból, akkor mennyi alapanyagra is lesz szükségünk. Rajzórán különféle technikákkal díszítettünk tojásokat, majd egy húsvéti üdvözlőlapra is futotta időnkből.
Kellemes húsvéti ünnepeket kíván a II.A osztály! Mgr. Tóth Andrea, Mgr. Maticsek Regina
I. A osztály
Húsvéti hangulatban teltek az elmúlt napok a II. B-ben, melyeket kézműves foglalkozások és játékok sora követett, közülük is a legkedveltebb a tojásfestés és a tojásvadászat volt. A húsvéti nyuszi a kincseket az iskolaudvar zöldellő füvében és titkos zugokban rejtette el. A megtalált kincseket a játék végén a gyerekek jóízűen elfogyasztották.
Urbánek Enikő, nevelőnő
Húsvéti képeslapokat cseréltünk a IV. C-ben egy újabb eTwinning projekt keretén belül litván, spanyol, francia, olasz, lengyel és görög gyerekekkel, betekintést nyerve az ő húsvéti szokásaikba.
Projektvezető: Mgr. Bese Pákozdi Anita
Immár hagyománnyá vált a IV. A és IV. C osztályban a húsvéti tojásfestés. Több technikát is kipróbáltak a gyerekek, amivel színessé varázsolhatták a nagy óvatossággal őrzött tojásokat.
Bc. Záležák Mónika nevelőnő
A vizuális nevelés célja, hogy a tanulók megtanulják befogadni, értelmezni a környezetük vizuális jeleit, s egyben ők maguk is tudjanak vizuális jeleket létrehozni. A húsvéti ünnepkör keretén belül a II. A és a IV. A osztályok képzőművészeti nevelés órán pedig aktívan alkalmazták a különböző jelek ábrázolását.
Képek: Mgr. Tóth Andrea
A VII.B-sekkel biológia laboratóriumi gyakorlaton a légzéssel foglalkoztunk. Teszteltük a légzésszámot nyugalmi állapotban és megterhelés után, megmértük a mellkas térfogatát, közben sokat nevettünk.
Mgr. Csepi Andrea, biológiatanár